周末下午，我在书店翻完了尼尔·布朗和斯图尔特·基利的《学会提问（原书第12版）》。这本书被奉为批判性思维训练的经典，读完后我最深的感受是：在这个专家满天飞、信息爆炸的时代，会问问题比会找答案更重要。
为什么我们需要批判性思维
书中开篇就抛出了一个扎心的现实：真实世界里，各色人等总是坚称我们一定要按他们所说的那样去做，因为他们最懂行。药品公司告诉我们需要服用某种药丸，却不提支持这些药物疗效的研究恰恰由他们自己资助。
乔纳森·海特把我们对情感的依赖描述为一头发怒的大象，而理智则如同一个弱小的骑手，竭尽全力想要控制大象狂热的撒野行为。专家说得再动听，也不一定靠得住。 批判性思维不是让我们怀疑一切，而是让我们成为自己信息的把关人。
海绵式思维 vs 淘金式思维
作者用两个比喻区分了两种学习方式：
- 海绵式思维：像海绵吸水一样吸收外部信息，获取的知识越多，越能体会到世界的千头万绪。但危险在于，读到最后，读者会相信最后读到的内容。
- 淘金式思维：在获取知识的过程中积极与知识互动，不断提问、筛选、评估，最终淘出智慧的金子。
淘金式思维最重要的特点就是互动式参与——作者和读者之间、演讲者和听众之间展开的对话。一个会思考的人愿意赞同别人的观点，但他首先得为自己的问题找到令人信服的答案。
弱势批判 vs 强势批判
这是书中最让我警醒的区分：
- 弱势批判性思维：利用批判性思维来捍卫自己当前的信念，目的就是驳倒不同意见的人。
- 强势批判性思维：利用批判性思维来评价所有的断言和信念，尤其是对自己的信念加以评价。
强势批判并不一定会迫使我们放弃初始信念，有时反而让我们更加坚定——因为对这些信念进行批判性检视后，我们知道自己为什么相信它，而不是人云亦云。
那些挡住我们思考的路障
书中用了大量篇幅剖析我们思维中的各种偏差，几乎条条击中我：
1. 晕轮效应
我们先认识到一个人身上的某个积极或消极特征，然后就把这一特征和这个人的其他一切都联系起来。比如某位技术大牛写代码很厉害，我们就自动觉得他说的所有观点都值得信服——哪怕那些观点完全超出了他的专业领域。
2. 信念固着与确认偏误
我们总是带着各种观点上路，一旦形成信念就很难更改。确认偏误让我们只把可以确认既有信念的证据当成可靠证据，而自动屏蔽反面信息。
书中引用了一句很妙的话：我们最大的偏见可能正是认为只有我们自己没有偏见。
3. 可得性启发法
我们只根据手边最容易获得的信息来形成结论。每天有超过六万人死于饥饿和不安全的饮用水，与之相比只有几个人死于恐怖主义，但我们对后者的恐惧远远超过了前者——因为恐怖袭击更容易成为新闻头条。
4. 一厢情愿
如果一个人宁愿相信那些他希望是真的概念，而不愿相信那些业已证明为真的概念，他就在忠于内心而非真相。书中把这种思维称为批判性思维最大的障碍。我们要不断问自己：我相信这件事是真的，是因为我希望它是真的，还是有确凿的证据？
像批判性思维者那样表达
书里还提到一个常被忽视的点：批判性思维者不仅要会提问，还要会友善地提问。
一旦开骂，我们就降低了自己主张的档次，把它等同于校园呐喊节上的叫骂——谁喊得声音最大，谁就赢了。咄咄逼人、狭隘偏执的语气很容易使彼此疏远。
最有用的办法是大声把你的批判性问题说出来，表现出你对它充满了好奇，而不是摆出一副哈哈，我可逮着你的一个错了的态度。
写在最后
成为一个批判性思维者，不是要变成一个刻薄、冷漠、处处挑刺的人。恰恰相反，它需要：博览广识、以理由和证据作为决定的依据、以愿意接受的姿态对待他人的信念、发自内心地尊重严密的论证。
正如书中所说：你可以基于自己的观点自信行事，对自己的结论不要犹豫不定，但也要留有一点余地，让自己时不时地反省一下：我有没有可能是错的呢？
在这个人人都在表达、却很少有人真正思考的时代，愿我们都能做一个听完别人的话以后，不是只会说对对对，而是会说你说得真好，我有一个好问题的人。
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